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PORTAIL FORMATION
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ACTION DPC
UV-DPC7
N° ODPC INTS :
Groupe : 5 à 15 apprenants
Chargé(s) d’enseignement / Expert(s) du programme :
Biologistes médicaux, cadres techniques de l’INTS
Méthodes pédagogiques :
  • Cours théoriques
  • Etudes de cas
  • Enseignements dirigés
Contact inscription
Tél : 01 44 49 30 23
Fax : 01 44 49 30 50
Contact pédagogique
Thierry PEYRARD
01 55 25 12 04
Groupe : 5 à 15 apprenants
Chargé(s) d’enseignement / Expert(s) du programme :
Biologistes médicaux, cadres techniques de l’INTS
Méthodes pédagogiques :
  • Cours théoriques
  • Études de cas
  • Enseignements dirigés
Contact inscription
Tél : 01 44 49 30 23
Fax : 01 44 49 30 50
Contact pédagogique
Thierry PEYRARD
01 55 25 12 04
IMMUNO-HÉMATOLOGIE ÉRYTHROCYTAIRE
ETUDE APPROFONDIE DES GROUPES SANGUINS ERYTHROCYTAIRES : DU GENOTYPE AU PHENOTYPE
RESPONSABLE(S) :
OBJECTIF(S)
  • Comprendre les mécanismes génétiques et moléculaires à l’origine du polymorphisme des groupes sanguins et connaître la valeur ajoutée du génotypage par rapport au  phénotypage érythrocytaire
  • Savoir gérer des situations complexes au laboratoire d’immunohématologie dans différents contextes cliniques, notamment en cas d’ambiguïté de résultat d’un phénotypage érythrocytaire
PROFESSIONS CONCERNÉES
BIologiste médical
CONTENU
ACTION DE FORMATION CONTINUE
En présentiel à l’INTS
  • Rappels de génétique et de biologie moléculaire
  • Application aux groupes sanguins
  • Polymorphismes et mutations de l’ADN : conséquences au niveau du phénotype érythrocytaire
  • Du génotype au phénotype : exemple des systèmes ABO, RH, KEL, FY, JK et MNS
  • Génotypage du système RH
  • Phéno-compatibilité et géno-compatibilité
ACTION D'ÉVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES (EPP)
Sur le lieu d’exercice professionnel
  • Autoévaluation : Recueil de situations ayant nécessité le recours au génotypage (méthodologie de prise en charge, actions d’amélioration…), rencontrées au cours de l’exercice professionnel
VALIDATION
  • Formation continue par questions rédactionnelles courtes
  • Evaluation des pratiques par questionnaire d’autoévaluation
PRÉREQUIS
UV4 et UV5 ou formations jugées équivalentes
PRÉCONISATIONS PARTICULIÈRES
Il est recommandé d’avoir participé au préalable à l’UV6-1
REMARQUE(S)
AUTRES FORMATIONS CONSEILLÉES
IMMUNO-HÉMATOLOGIE ÉRYTHROCYTAIRE
ÉTUDE APPROFONDIE DES GROUPES SANGUINS ÉRYTHROCYTAIRES : DU GÉNOTYPE AU PHÉNOTYPE
RESPONSABLE(S) :

OBJECTIF(S)
  • Comprendre les mécanismes génétiques et moléculaires à l’origine du polymorphisme des groupes sanguins et connaître la valeur ajoutée du génotypage par rapport au phénotypage érythrocytaire
  • Savoir gérer des situations complexes au laboratoire d’immunohématologie dans différents contextes cliniques, notamment en cas d’ambiguïté de résultat d’un phénotypage érythrocytaire
PROFESSIONS CONCERNÉES
Biologiste médical
CONTENU
ACTION DE FORMATION CONTINUE

En présentiel à l’INTS

  • Rappels de génétique et de biologie moléculaire
  • Application aux groupes sanguins
  • Polymorphismes et mutations de l’ADN : conséquences au niveau du phénotype érythrocytaire
  • Du génotype au phénotype : exemple des systèmes ABO, RH, KEL, FY, JK et MNS
  • Génotypage du système RH
  • Phéno-compatibilité et géno-compatibilité
ACTION D'ÉVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES (EPP)

Sur le lieu d’exercice professionnel

  • Auto-évaluation : recueil de situations ayant nécessité le recours au génotypage (méthodologie de prise en charge, actions d’amélioration…), rencontrées au cours de l’exercice professionnel
VALIDATION
  • Formation continue par questions rédactionnelles courtes et évaluation des pratiques par questionnaire d’auto-évaluation
PRÉREQUIS
UV4 et UV5 ou formations jugées équivalentes
PRÉCONISATIONS PARTICULIÈRES
Il est recommandé d’avoir participé au préalable à l’UV6-1
REMARQUE(S)
Action de formation continue valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication par l’ANDPC
AUTRES FORMATIONS CONSEILLÉES